Idag skriver Axel tillsammans med kollegor i nätverket om fasthållningar i skolan.

Artikeln avslutas med ”Det handlar inte om att svartmåla den svenska skolan eller skuldbelägga enskilda personer. Skolan ska inte syssla med fasthållning. Där ska alla barn, oavsett funktionsuppsättning, kunna få det stöd de behöver för att utvecklas så som de är, i en trygg miljö fri från kränkningar”. För att läsa hela artikeln tryck här!

Bilden är hämtad från artikeln i Svenska dagbladet. Foto: Hasse Holmberg/TT